Gabriel
Jean Piaget defende que o sujeito tem um papel activo na construção de si mesmo. A aquisição de capacidades e, mais tarde, dos conhecimentos realiza-se a partir da atividade da criança, graças ao emprego de dois processos complementares:
- a acomodação ou ajustamento do sujeito às condições exteriores;
- a assimilação ou incorporação dos dados da experiência nas estruturas existentes.
Acomodação e assimilação constituem o príncípio de todo o desenvolvimento: enriquecimento das estruturas internas, atividade cada vez mais ajustada à realidade presente.
Na verdade, a criança não se limita a receber impressões; ela constói ativamente a sua própria organização e as suas próprias competências a partir dos materiais que encontra em si mesma e no seu ambiente.
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