Gabriel
Sabemos que ao nascer quando a criança nos é apresentada segura pelas axilas,ergue-se e movimenta as pernas.Isso significa que as possibilidades estão presentes.Todavia,antes de poder utilizá-las intencionalmente para confirmar a sua presença e aprender a relidade do mundo material, a criança deve exercitá-las.
É esta experiência dos elementos corporais em relação com a realidade e à sua evolução no tempo que chamamos desenvolvimento motor ou psicomotor.A experiência de si é marcada por aquisições notáveis que assinalam no tempo o processo geral.
Este desenvolvimento temporal das capacidades de autonomia é uma auto-organização ( a criança é o sujeito ativo da experiência. Ele está estreitamente ligado ao contexto dentro do qual a criança vive a sua experiência, isto é, na relação com o outro e com o mundo à sua volta. É, portanto, compreensível que apesar das capacidades de autonomia corporal apresentarem-se na mesma ordem de apareçimento existem diferenças, por vezes, importantes, de um sujeito para o outro entre as diferentes etapas.
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